En helt vanlig annorlunda Malin

Denna blogg är i första hand till för att visa upp mina tillverkade alster som ex decoupage. Även recept, dikter, kläder och inredningsdrömmar slinker med. Jag kommer även att lägga ut foton jag tagit. Och snälla, respektera att mina dikter & foton är just mina. Ange källan om ni tycker om de & vill fara vidare med dem, tack på förhand =)

Låg energi

Kategori: Pluggandet

Jag är trött, tröttare, tröttast. Har suttit uppe kvällar & nätter & skrivit på min examinerande uppgift & jobbat dagtid. Kommit hem, kastat i mig ngt att äta, pluggat till mitt i natta, sovit max 4-5 timmar, klivit upp gått på jobbet, hem, äta, plugga ect ect. Detta pågick intensivt under 2 veckors tid. Rolig sambo jag har varit?! Men jag fixade att lämna in det i tid. Onsdag 7/11 förra veckan skulle allt in. Tisdag kl 00:50 skickade jag iväg det!!! Lyckan var total!!! Men det värsta av allt...jag hade totalt glömt bort informationen på SISTA sidan i studieguiden där det stod;
 
" Läs: Bjar - Frylmark kap. 1,3,5,8,11 och gör därefter en sammanfattning där du problematisera faktorer som påverkar skriftspråksutvecklingen öoch ger förslag på vad ”det behövs mera av” för att alla barn skall lyckas med läs – och skrivlärande? Lägg sammanfattningen med dina förslag i din inlämningsmaprp på Cambro."
 
 
PANIK I LINGONSKOGEN!!!! Boken, vart är boken??? Den hade jag lämnat igen veckan innan UTAN att reflektera över att den skulle användas till den sista examinernade uppgiften....GHAAAAAA!!! Men se det löste sig med boken, phu! Onsdag satt jag & läste för glatta livet (tänkte men det här är ju piece of cake) HA...kl 01:20 var jag stentrött, förkyld, vindögd & slut men uppgiften var klar & så skickades den så ÄNTLIGEN in!!! Dessutom var det otroligt intressant läsning måste jag säga. Jag slukade varje kapitel, men att få till en bra & analyserande text med innehåll var inte det enklaste. Jag är förskollärare & har inga erfarenheter av hur man arbetar i skolan med skriftspråksutvecklingen eller andraspråkselever. Men jag tror jag har en massa sunt förnuft & fingertoppskänsla samt erfarenheter då jag (med min dotter) bott några år i Tyskland. Tänkte till, hur vill jag INTE att undervisningen skall vara med en andraspråkselev (som det var i skolan i Tyskland..burr!) & vad ska man tänka på som lärare för att stödja dessa elevers utveckling. Sedan (trots noll arbetsliverfarenhet, bara praktik i åk. 1 & 2) är jag full av ideér på hur jag skulle vilja ha en lektion & hur jag skulle arbeta. Nedan en liten del av min examinerande uppgift, min vision för en språkutvecklande miljö;
 
Jag vill ha ett främjande och öppet klimat där nyfikenhet, medforskande och en positivt och tillåtande inställning är essentiella beståndsdelar För att nå dit är mitt eget engagemang av stor vikt.
Är jag inte det så kan jag aldrig motivera eleverna. De ska känna, oj, vad händer här! Men engagemang betyder för mig att vi inte enbart ska vara engagerad i min egen kunskap, utan det handlar om kunskap och engagemang i eleverna. Denna kunskap kan jag även få via föräldrarna, och lyssna in barnen via dem.
  
 
Januari 2012 tog jag min förskollärarexamen...& snart grundskolans tidigare år =)
 
Så här less är jag på plugg. Visst, det har varit roligt, lärande, intressant & det har sina fördelar med att vara student. Men efter 6 års studier känner jag mig rätt så trött, & att leva på en så låg inkomst. Jobbar nu på en förskola & fördubblade min inkomst, gissa om jag kände mig "stenrik"....nja?!...men trevligt att kunna betala sina räkningar utan att behöva svettas varje månad.
 
Så, i helgen har jag mest hasat omkring, trött & förkyld & tog mig en ORDENTLIG sovmorgon i går. Och idag känner jag mig lite som katten Gustav. SÖNDAG...urk! Lurvar ännu runt i pyjamas & sveper kaffekopp efter kaffekopp...Men, på sätt & vis känns det som om jag vunnit på triss. Jag är DEFINITIVT klar med ALLT vad plugg heter!!!! Tjohoo!!! Bara invänta domen, godkänd eller inte. Jag ansökte om lärarexamen för grundskolans tidigare år för en liten stund sedan...härligt!
 
 
 

VFU...sista dan

Kategori: Pluggandet

Jag älskar att läsa med och tillsammans med barn. Efter 5 veckors praktik i årskurs 2 så var det dags att säga hejdå till barn & mentor. Avslutade så klart med en saga "Raketresan" som finns i läroboken "Försök med teknik" av Almqvist & Wiksell. Rekommenderar den VARMT!!! Eleverna arbetar just nu med stjärnor & planeter, så då tyckte jag denna berättelse passade bra. I Raketresan får barnen en magisk universumskula. Så klart ska "mina" elever få en också. Sagt & gjort, satt & pysslade & knåpade en kväll...
 
Gjorde en egen framsida
 
Och tillverkade egna universumskulor. Min mentor tipsade mig om det, istället för att köpa kulor. Bra idé, jag gillar ju att pyssla =)
 
Och vilken överraskning. Jag (och min kurskompis) fick varsin present av vår mentor. Så himla fin gest!! Kan man bli annat än glad & varm i hjärteroten
Te & choklad & mys &....
 
Berättelsen gick hem hos eleverna & den magiska universumskulan togs emot med glädje!!! Alltid trist att säga hejdå & jag kommer att sakna denna härliga klass. På måndag återvänder jag tillbaka till mitt jobb. SAKNAR ju mina förskolebarn som ATTAN & kollegor. Så det blir kul!
 
Ha de gott/ Malin
 

1:a utbildningen klar

Kategori: Pluggandet

Så, har hunnit med att ta min förskollärarexamen. Känns otroligt skönt att det är klart. Nu kämpar jag på med att ta examen mot grundskolans tidigare år. Läser just nu "Lärande och undervisning i matematik II" (15hp) 10 veckor, oj vilken tuff & svår kurs. Till hösten läser jag den sista, svenska 10 veckor. Efter detta tar jag så ÄNTLIGEN examen mot grundskolans tidigare år!!!!!

Tjohopp Malin

Examensarbete

Kategori: Pluggandet

Är nu på slutspurten i min utbildning till förskollärare. Och jag lovar & svär att ALDRIG mer i HELA mitt liv att skriva en C-uppsats....ve & fasa du hemskheter!!!! Sedan skriver vi inte om världens enklaste ämne heller, bland annat estetiska läroprocesser. Vissa dagar är allt glasklart & andra mörker & åter mörker. Idag (läs inatt) är det smått mörk. Nu är hjärnan tom, kroppen värker & jag är übertrött & borde hasa i säng. Ska ju upp före tuppen i morgon för att jobba. Ja, jag kombinerar examensarbetet med jobb = 200% upptagen ;) Men snart är det jul....jullov



Gonatt världen
Malin

VAD?

Kategori: Pluggandet

Vaknade kl 06:00 i morse, pigg, glad & utvilad....hur är detta möjligt??? Inträffar inte ofta kan jag lova. Startade morgonen med en 40 minuters promenad, duschade, snörde på en tvättmaskin & började sedan plugga. Läste klart 2 böcker idag & förde även löpande anteckningar...Ja inte direkt anteckningar. Skrev upp sidnumret med en liten notis & grönmarkerade det jag fann intressant i texten, ett eget litet system.

Vi ska även fokusera på sex olika begrepp, även där skrev jag upp sidnummer & gulmarkerade begreppen i texten. Överambitiöst? Kanske? Men för min egen skull, lärande. Det är nog första gången på länge som jag inte skumläser. Jag läser verkligen sida för sida, ord för ord. Det är för det första intressant & så har motivationen & lusten för att plugga kommit tillbaka. Har varit väldigt skoltrött sista tiden. Så det känns verkligen peppande & roligt just nu.

Måste bara skriva att det faktiskt var ganska härligt att ta en promenad så tidigt. Vackert att se solen gå upp & notera hur samhället långsamt vaknade till liv. En bra start på dagen. Resulterade ju även i flitigt pluggande =) Hann även påbörja den tredje boken idag, så den kommer jag att ha läst ut i morgon. Så skönt! Läsande av dessa tre böcker hör till en gruppuppgift, så nu kan jag lägga det åt sidan tills vi ska arbeta med den. 

Efter detta skall jag hugga tag i nästa uppgift som är en individuell förberedelse inför föreläsning Dans & Genus. Ska läsa Dans i skolan - om genus, kropp & uttryck samt Maskulinitet på schemat - pojkar, flickor & könsskapande i förskola & skola. Mitt mål är att göra detta klart innan påsk, så jag kanske får lite ledigt.

Dags att knoppa, känns att jag klev upp tidigt idag...Gonatt!
 

Dans, lek & rörelse

Kategori: Pluggandet

Nu har vi startat en ny kurs som räcker fram till sommaren. Har varit i V-mina & dansat, lekt, skuttat, hoppat, skrattat & bara haft roligt. Men jobbigt är det till & från, värsta träningspasset. Kom hem idag, totalt slut & färdig i kroppen. Stupade som en fura i sängen...en liten powernap behövdes. Sedan laddade jag upp mig inför kvällens pass, ZUMBA! Gissa vem som kommer att sova gott ikväll? JAG ;)



Hämtad: http://se.photaki.com/pictures-rave-p4 

Ledarskap, grupprocesser & professionella samtal & film på det...

Kategori: Pluggandet

Nära 12 timmars skrivande och läsning har så till slut gett resultat. den avslutande uppgiften är klar, nästan. Nu återstår det bara opponering & finslipning.

Nu ska jag ta helg för i kväll & se filmen som jag hyrde i går!!! Satt ju uppe tills kl 00:30 & skrev så det blev inget filmtittande. Men nu ska jag så äntligen, om än sent, se Hämnden där Miklaer Persbrandt har en av huvudrollerna.



Hämtad från: 
http://kulturbloggen.com/?p=24713
 

plugg i natten....

Kategori: Pluggandet

Skriver på min avslutande uppgift, en rapport. Det är svårt & jag är dödligt less på uppgiften. Har fått ihop några sidor, men de är än så länge ostrukturerade. I vanlig ordning skriver jag en massa saker först, som man kan ha i den avslutande diskussionen. Sedan börjar jag leta åt i index efter passande citat & referat som jag kan slänga in i  litteraturgenomgången.

Läser olika kapitel huller om buller som passar om just det jag ska skriva om...hela jag verkar ostrukturerad och allmänt huller om buller!? Men än så länge har det fungerat, nästan. Var tvungen att ändra hela min inledning & frågeställning då INGEN av böckerna tog upp det jag ville skriva om, typiskt! 

Vi skulle ju formulera en frågeställning med fokus på vårt eget ledarskap som jag anser vara intressant & utmanande att undersöka. Kan inte påstå att jag känner mig särskilt fri i mitt val av frågeställning då jag är totalt styrd & bunden av böckerna. Satt & surade över detta i 2 dagar. Men nu är denna uppgift uppstrukturerad tack vare en vän som är en stjärna då det gäller detta. Räddad! Efter detta skrev jag så tangentbordet nästan glödde...

Dags att sova, i morgon skall jag upp tidigt för att vara konferensvärdinna hela långa dagen till sena kvällen...Ska bli så roligt!

Gonatt världen // trött men relativt glad student.

Avslutande uppgift...

Kategori: Pluggandet

...som mer liknar en rapport driver mig till vansinne. Jag vet precis vad jag vill skriva om, någonting som intresserar mig. Problemet är att vi måste referera till 5 olika böcker, & det jag vill skriva om finns inte med i dessa. Tyvärr fanns det med i de andra böckerna som vi haft litteratureminare på. TYPISKT!

Just nu försöker jag klura på hur i hela friden jag skall lyckas med att skriva om min frågeställning på ett bra sätt, dvs med våld göra citat & referera till de böckerna vi har nu. Tror jag snart måste byta frågeställning, fast jag inte vill....dilemma!

Nu ska jag städa & fundera på hur jag ska lösa detta....

Ha en underbar dag!

Malin


 

specialpedagogik

Kategori: Pluggandet

Trodde jag var klar med alla teman...men sitter nu och pillar, fixar och korrigerar till bristningsgränsen. Får jag ett G kommer jag att hoppa jämfota av lycka. För detta är en av de svårare kurser jag läst och samtidigt mycket intressant. Ett axplock ur studieguiden:

  • Granskning av styrdokumenten och vad jag identifierat som det ansvar som lärare har i specialpedagogiska frågor

 

  • Specialpedagogikens historiska framväxt och vilka konsekvenser olika synsätt på funktionsnedsättningar kan få för förväntingar på och utformningen av specialpedagogiska insatser i dagens samhälle

 

  • Reflektioner vilka synsätt som kan ha påverkat hur jag ser på min roll och ansvar när det gäller barn/ungdomar med funktionsnedsättningar som betraktas som behov av särskilt stöd

 

  • Gestalta ett åtgärdsprogram

 

  • Analys av hur specialpedagogiska frågor behandlas i likabehandlingsplaner och åtgärdsprogram

Nu måste jag ta en paus för jag har fastnat i åtgärdsprogrammet och kommer ingen vart....


Är inte uttråkad...men väldigt trött just nu på att skriva

skoltrött...till och från

Kategori: Pluggandet

Har ju suttit sedan 2006 i skolbänken. Slet först två år på Komvux för att plugga in en massa ämnen så jag kunde söka till lärarutbildningen, och gjorde även högskoleprovet. Nu har jag bar 1,5 år kvar så blir jag färdigutbildad förskollärare...hmmm...om jag inte räknar med den sista terminen för att bli lärare i grundskolans tidigare år.

Så, två år till är den den bistra sanningen. Sammanlagt blir det 6,5 år plugg!!! Men nu har jag inte räknat med att jag vill utbilda mig till specialpedagog, där blir det 1,5 år extra...sååå 8 ÅRS PLUGGANDE!!!! Jisses amalia! Men innan denna vidareutbildning till specialpedagog måste jag först arbeta 3 år som lärare. Orkar inte ens tänka så långt in i framtiden, vill bara att dessa år ska svischa förbi i ett nafs. Jag vill vara klar....NU!!! Det är ta mig tusan inte en dans på rosor alla dagar att plugga på universitet. Utbildningen i sig är ganska tuff & även ekonomiskt känns det att man lever på bidrag & lån.

   Vissa dagar är det lite små tungt med allt plugg...

Men andra dagar (oftast) är det väldigt roligt, kreativt, spännande & skitkul att plugga! Jag invensterar ju i min egen framtid, att ha en utbildning att luta mig tillbaka mot känns ganska tryggt...hoppas jag

Skogsmulle =)

Kategori: Pluggandet

Läser nu utomhuspedagogik & idag har vi vandrat 2,5km över stock & sten. Inte långt, men det gick upp & ner & det känns lite i kroppen. Vi pratade om allt från svampar (smakade på en) till träd under promenaden, och har även lärt oss olika roliga lekar som man kan göra ute i naturen med barn. I dessa kan man t.ex väva in matematik, artkunskap & alfabetet m.m. Jag är full av nya erfarenheter & ideér, får skriva mer om de en annan dag & lite mer utförligare vad jag lär mig (& gör) under denna kurs...jag är ganska sömnig just nu ZZzzzZZZzz


Sov gott alla // Glad & nöjd "SkogsMalin"

Kul dag!

Kategori: Pluggandet

SlöjdWorkshop stod det på programmet i går och senare på eftermiddagen hade vi seminarium på böckerna vi läst Hundra sätt att tänka på som handlar om Reggio Emilia och Konsten att lära barn estetik som tar upp dans/konst/musik etc. Roligast var hur som helst förmiddagen, kolla bara vad vi tillverkade




Detta är den vackra prinsessan. Jag gjorde undedelen & en klasskompis
bysten. Snygg böna, eller hur? ;)

Vad detta gick ut på var att gestalta en saga. Vi lyssnade på en vuxensaga, Sagan om den fule Manfred med Tage Danielsson http://web.telia.com/~u13106607/sagor.htm#manfred (där kan ni läsa den. (Men det är ingen barnsaga) Vi blev uppdelade i 4 grupper med runt 6-7 personer i varje. Sedan var det brainstorm som gällde för att komma fram till hur vi skulle arbeta och vad vi ville plocka ut ur sagan. Vi hade hejdlöst roligt helaklassen och presenterade senare våra alster och vad vi tänkt.  Här kommer resten av de andra gruppernas gestaltningar:







Pluggfunderingar...

Kategori: Pluggandet

Sitter och jobbar med min restuppgift. Kunde ju inte vara i Vilhelmina i torsdags pga ett möte. JO, det kunde ha funkat om vi fick ha VIDOEKONFERANS!!! Grrrrr. Jag tänker faktiskt kontakta Skolverket, med det orkar jag inte skriva om just nu.

Restuppgiften (som de andra gjorde muntligt) är väldigt intressant, men problematisk och tankeväckande. Det handlar om Specialpedagogik dvs vad är normalt beteende hos barn, korrigering av barn på gott och ont, utvecklingspsykologi etc. Det är så olika skillnader i barns utveckling och mognad. Och jag tycker inte att man kan ha en "viss" ålder som mall för hur barn bör vara eller bete sig. Det är många olika faktorer som påverkar hur ett barn utvecklas och som man ska ta hänsyn till. Den sociala miljön kan påverkar de negativt, de kan befinna sig på en normalkurva men inte åldersadekvat. Personliga egenskaper har väl de flesta barn tex, ängslighet, raserianfall,(här spelar faktiskt även kosten och sockerintag en viss roll) extermt blyg, problem med mat etc...Men detta är någonting jag tror försvinner med tiden om människor runt omkring visar förståelse, engagemang och jobbar med. Dessa egenskaper är nog ganska vanliga, detta visar att det är ganska normalt att vara onormal.

Dessutom, vem bestämmer då vad som är normalt eller avvikande hos barn? Jag fastnade för ett par rader i litteraturen "...Så betraktat är vår kultur besatt av att upptäcka avvikare, och besatt av att korrigera dem till den önskvärda normen" (Börjesson,Mats)  Jag tror minsann jag ska fortsätta med mitt jobb, tankarna börjar snurra runt...Kom just på att vi har en skolblogg, http://forskolestudenterna.blogg.se/ där skulle jag ju ha skrivit detta! Nåja, gör jag nästa gång =)


Det finns inga omöjliga barn, bara olika svårigheter som går att komma tillrätta med...

Yes!

Kategori: Pluggandet

Jag fixade det!!! Gjorde klar sammanfattningen i går kväll,. Klockan 23.08 skickade jag in den =) Fasiken så skönt att ha den avklarad. Var trött till tusan, men hade redan bestämt mig att om jag så ska sitta uppe hela natten så SKA den bli klar. Detta var ju enda dagen som jag hade tid att börja med den. Nu funderar jag på att ta itu med det som ska vara inläst tills i morgon. Jag vet inte hur många böcker vi har läst i denna kurs 8-10 stycken?? Plus en massa annat som ska läsas utöver detta.
Vi drunknar i all litteratur...

Tänk om böckerna/uppgifterna kunde få ben och springa iväg och läsa och skriva uppgifterna själv?
Så skönt det skulle vara just nu!

Nu ska jag röja upp lite grann, sedan MÅSTE jag bara få vila ögonen i en halv timme, eller mer...haha  ;) I morgon bitti far jag till Vilhelmina, sedan är det HELG!!! Näe fasiken, det blir det inte. Ska ju jobba på lördag. Hur kunde jag glömma det? Det blir säkert kul. Ska ju ta hand om en konferens. Efter detta blir det helg =)

Hemma igen!

Kategori: Pluggandet

Är nu hemma efter 2 intensiva dagar i Vilhelmina. I går kväll hade vi klassträff, fasiken vad kul det var. Vi började med att bowla och efter detta åt vi middag på Stor Hotellet, tror jag att det hette. Jag är helt slut i armen efter bowlingen..ajaj! Va tusan, är jag helt utan muskler? muskel-lös..muskulös, inte nå mycket haha! Öuhm..skärpning! Jag är även helt slut i huvudet, ryggen, rumpa, nacken ja hela kroppen efter att i princip ha suttit still i 2 dagar. Om jag hade den minsta uns av karaktär så borde jag ta en promenad under lunchen. Men oftast är jag så trött och bara halvdräller i soffan efter maten.

Vi har haft intressanta och roliga föreläsningar/seminarier. Vi har bland annat pratat om Jämställdhet, allt från förskola/skola till det dagliga livet. Litteraturen till denna föreläsning vi jobbade med heter  "Flickor, pojkar och Pedagoger" (Kajsa Wahlström.) Den handlar om ett jämställdehetsprojekt i Gävle där personalen observerade sig själva med videokamera. Läs boken är allt jag kan säga! Den är verkligen tankeväckande.

Näe, nu orkar jag inte skriva mer, är TRÖTT!